城西少儿英语培训机构儿童培训机构哪家好加博的课程体系特点之一就是可以跟踪学员的学习情况，从而及时调整教学方法。跟踪的diyi步便是通过给学员布置课后作业来了解学员的当天课程的学习成果。
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　　每一级都有根据美国教育部英语水平测试标准开发的测评考试，孩子完成一个阶段的学习后，可以在加博少儿英语中心参加一次美国英语水平测评。根据测试结果，孩子将获得一个相应的英语水平等级证书 ，这不仅仅只是一张证书，更是对孩子语言学习的认可。磨耳朵 通过自然拼读法学习，泛听不同的英文原版书，原版歌曲和对话，形成对语音的熟悉和积累。 磨嘴巴通过分类情景话题和与其相匹配的画面及对话内容，来打磨语音、语调、语感。磨眼睛通过flashcard的互动，英文原版书的阅读，来建立和巩固符号和图片的联系，为进一步阅读打下基础。磨指尖 通过字母书写、单词拼写，句子仿写，段落组合，文章创作五个阶段，循序渐进地培养书写和写作能力。磨时间语言学习是个循序渐进，持之以恒的长期过程，只有长时间，不间断的学习，才能最终熟练掌握，加博在线学习平台运用现代多媒体，高科技手段，加强学生对英语学习的兴趣，培养个人学习能力和习惯，让学生无论在学校、在家里、还是在路上，都能被英语学习氛围所围绕，最终让英语成为学生们通向国际学科大舞台的工具。
　　在大量听说练习中接触语义理解，培养语义感，强化听说。同时家长可以给予孩子系统编排的视听教材。教材必须是故事质的，这样会有利于语义感的培养，依靠故事剧情来培养语义而不依靠解释，这是教材必须具备的条件。因为在*一阶段孩子已经培养了良好的辨音能力，在这个阶段，家长要有目的地培养孩子的“说”，也就是在大量输入的慢慢开始进入输出阶段。产生语感中的句感。同时无意识地积累词汇和句型。
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　　孩子在前两个阶段已经搭建了很好的语感，加上第三阶段的自然拼读和资源输入。孩子就能进入自主阅读的阶段，并且拥有很强的吸收新知识的能力。如果妈妈可以持续鼓励孩子运用英语，这一阶段可以期待孩子平时非常复杂的英语输出（高级输出、自由表达）
　　丰富的肢体语言和准确的语音英语教师不同于数学语文老师，英语毕竟是一门外语，遇到学生听不懂得地方不能完全用中文来解释，因此这就需要英语教师具备丰富的肢体语言来帮助学生理解。这不仅能帮助学生理解，还能让教师更有亲和力，使学生喜欢上老师，从而喜欢上英语。
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　　我们所说的专业英语教学，并不是那种对孩子一教包会的“填鸭式”教育，而shou先是一种爱的态度，是声音和表情融合的魅力，是一个懂得孩子，并懂得深度了解孩子的需求，开启出孩子的各项内涵。这种心灵和智慧平衡控制的教学体系，决定了孩子未来的认知、人格。 
　　幼儿的辨音能力和模仿能力都是极强的。而且因为孩子越小兴趣越肉容易引导。当然他们兴趣也非常容易转移，但只要妈妈坚持引导，并挑选孩子感兴趣的视听材料，非常容易使得孩子养成持续的兴趣。只要妈妈注意经常表扬孩子的每一个进步，孩子也会培养出信心来。兴趣和信心是最重要的两点，在持续的输入过程中，孩子也会培养出很好的语音感（辨音能力）来，还说不定会有一个字几个字的输出呢。
　　趣味性教育兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，人们开始接触一个新的事物的时候，往往都会都会有一种跃跃欲试的心理。兴趣是zuihao的老师，兴趣对英语学习有着巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣，就会孜孜不倦、乐在其中。但是兴趣并不是天生的，它需要老师的引导、培养才能形成。幼儿的特点是好动、爱表演，乐于接受新的、有趣的东西，而教学方法的好坏直接影响他们的学习兴趣。

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